Network
PORTAL BANGKA BELITUNG- Pelajari rangkuman mapel Seni Budaya kelas 11 Bab 4 berkarya seni rupa dua dimensi dengan memodifikasi objek semester 1 Kurikulum Merdeka.
Inilah isi rangkuman Seni Budaya kelas 11 Bab 4 berkarya seni rupa dua dimensi dengan memodifikasi objek semester 1 Kurikulum Merdeka. dapat dijadikan referensi belajar siswa siswi.
Materi rangkuman mata pelajaran Seni Budaya kelas 11 Bab 4 berkarya seni rupa dua dimensi dengan memodifikasi objek.
Baca Juga: Simak Rangkuman Seni Budaya Kelas 10 Bab 6 Materi Bentuk Jenis dan Nilai Estetis Gerak Tari
Rangkuman Seni Budaya kelas 11 Bab 4 berkarya seni rupa dua dimensi dengan memodifikasi objek semester 1 Kurikulum Merdeka ini dapat dijadikan referensi belajar siswa siswi.
Dapatkah rangkuman mapel Seni Budaya kelas 11 Bab 4 berkarya seni rupa dua dimensi dengan memodifikasi objek semester 1 Kurikulum Merdeka ini membantu para siswa siswi memahami materi tersebut.
Simak segera rangkuman mapel Seni Budaya kelas 11 Bab 4 berkarya seni rupa dua dimensi dengan memodifikasi objek semester 1 Kurikulum Merdeka.
Baca Juga: Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 Bab 1 Teks Berita Essay Lengkap Kunci Jawaban
Seni rupa dua dimensi adalah karya yang memiliki dimensi panjang dan dimensi lebar. Keluasan bidang datar dari panjang dan lebar itu oleh perupa digunakan untuk membuat lukisan, gambar, desain dan karya-karya grais yang hanya dapat diamati secara sempurna dari arah depan. Sedangkan untuk memberi kesan jauh dekat, besar kecil, atau panjang pendek, dibuat dengan pertimbangan perspektif.
Proses kreatif: tahap persiapan, tahap elaborasi, iluminasi, dan verifikasi.Tahap Iluminasi adalah tahap ketika kita menemukan inspirasi baru dari aktivitas kedua tahap sebelumnya. Ini adalah hasil perpaduan antara kekuatan intelektual, intuisi, dan kepekaan batin dalam mewujudkan desain batik baru dan inovatif.
Proses kreasi memodiikasi ini datang bagaikan cahaya yang tiba-tiba (sering disebut ilham) yang memberikan pencerahan pemahaman atau pengertian atas desain batik yang diciptakan.
Baca Juga: 5 Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 8 Bab 4 Indahnya Berpuisi Beserta Kunci Jawabannya
Tahap Iluminasi adalah tahap ketika kita menemukan inspirasi baru dari aktivitas kedua tahap sebelumnya. Ini adalah hasil perpaduan antara kekuatan intelektual, intuisi, dan kepekaan batin dalam mewujudkan desain batik baru dan inovatif.
Proses kreasi memodiikasi ini datang bagaikan cahaya yang tiba-tiba yang memberikan pencerahan pemahaman atau pengertian atas desain batik yang diciptakan.
Tahap Veriikasi yakni pengujian proses penjabaran ide desain menjadi karya desain secara terperinci. Kita bekerja berdasarkan rujukan-rujukan pendapat pakar, petikan-petikan teks dari para ahli yang kita baca, atau referensi motif batik yang kita kliping dan amati.
Baca Juga: 5 Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 8 Bab 1 Materi Teks Berita Beserta Kunci Jawabannya
Demikianlah rangkuman mapel Seni Budaya kelas 11 Bab 4 berkarya seni rupa dua dimensi dengan memodifikasi objek semester 1 Kurikulum Merdeka.***
