Simak Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 4 Materi Tentang Penelitian Sosial, Pelajari Selengkapnya

- 29 Februari 2024, 19:39 WIB
Simak Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 4 Materi Tentang Penelitian Sosial, Pelajari Selengkapnya
Simak Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Bab 4 Materi Tentang Penelitian Sosial, Pelajari Selengkapnya /Pexels.com / Lukas/

PORTAL BANGKA BELITUNG- Inilah rangkuman mapel Sosiologi kelas 12 Bab 4 materi merancang metode penelitian sosial simak penjelasannya dibawah ini.

Simak rangkuman Sosiologi yang mempelajari merancang metode penelitian sosial sebagai referensi pembelajaran.

Berikut rangkuman mapel Sosiologi semester 2 Bab 4 merancang metode penelitian sosial untuk peserta didik kelas 12.

Baca Juga: Teks Rangkuman Sosiologi Kelas 12 Materi Bab 5 Tentang Penelitian Sosial Secara Sederhana, Pelajari Segera

Segera pahami rangkuman mapel Sosiologi kelas 12 semester 2 Bab 4 tentang merancang metode penelitian sosial.

Pelajari selengkapnya rangkuman mapel Sosiologi kelas 12 Bab 4 materi merancang metode penelitian sosial untuk membantu peserta didik belajar.

Simak pembahasan rangkuman Sosiologi semester 2 Bab 4 merancang metode penelitian sosial cocok untuk peserta didik kelas 12.

Baca Juga: Rangkuman Mapel Sosiologi Kelas 11 Bab 3 Materi Tentang Konflik Sosial, Pelajari Selengkapnya

Rancangan penelitian adalah strategi logis suatu penelitian yang memuat suatu rancangan yang harus dikembangkan untuk menjawab suatu pertanyaan (problematika), atau menguji suatu hipotesis, atau untuk menjabarkan suatu situasi.

Rancangan penelitian itu sebagai pemilihan perangkat metode tertentu yang dijadikan pedoman bagi peneliti dalam melaksanakan kegiatan penelitiannya.

Hal-hal yang penting dalam penelitian, yaitu sebagai berikut.
1. Penelitian bermutu, selalu berpangkal pada pemikiran yang tepat dan jelas.
2. Kemampuan dan keterampilan berbahasa, besar pengaruhnya terhadap menarik tidaknya isi penelitian.
3. Peneliti memerlukan pengetahuan yang cukup tentang objek yang diteliti.
4. Penerapan pengetahuan dan dalil-dalil atau hukum-hukum yang sudah dimiliki peneliti sebelumnya.
5. Pengembangan wawasan ilmu dan ruang lingkup ilmu pengetahuan tertentu yang dikembangkan.

Menurut Selo Soemardjan ada lima macam pertimbangan dalam pemilihan masalah penelitian sebagai berikut.
1. Menemukan isu penelitian.
2. Perumusan isu penelitian ke dalam masalah penelitian.
3. Operasionalisasi konsep.
4. Membayangkan bukti empiris.
5. Membayangkan konsekuensi penelitian.

Tujuan pengambilan sampel adalah untuk mengadakan penghematan waktu, biaya, dan tenaga, dengan validitas yang masih tetap terjaga dengan baik. Data yang diperoleh secara langsung pada objek maupun responden disebut data primer, sedangkan data yang diperoleh dari kepustakaan atau literatur disebut data sekunder.

Demikianlah rangkuman mapel Sosiologi semester 2 Bab 4 merancang metode penelitian sosial untuk peserta didik kelas 12.*

Editor: Dea Megaputri


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x